Eksperymenty i nauka pokazują dzieciom, że zjawiska przyrodnicze i fizyczne można poznawać przez samodzielne działanie. Kategoria obejmuje proste doświadczenia z wodą, światłem, cieniem, dźwiękiem i parowaniem, wykonywane z użyciem codziennych przedmiotów. Każda aktywność może stać się punktem wyjścia do obserwacji, zadawania pytań i rozmowy o tym, dlaczego wynik eksperymentu wygląda właśnie tak.
